有這麼一群老師，從7月下旬完成一年級新生編班，拿到孩子入學資料後，不管教學經驗多麼豐富，焦慮緊張感仍舊襲來，八月起開始進行電話聯繫了解孩子狀況、籌組班級群組、清潔教室等，好多好多的事前準備，再來更有細部的手工活，每張桌面貼上孩子的姓名，並擺放著為孩子們分裝好個人的用具、課本、簿本等，進行教室布置，期望以活潑溫暖的情境歡迎孩子們的小一生活~
當然不是只有一年級老師如此，在惠文國小暑假期間，教室內仍然會看到許多老師的身影，有時候一個人，有時候帶著家人一起來，在教室內做著美工，亦或是班群老師們一起進行課程共備等，在惠文沒有硬性規定的備課周，有的是每位老師主動積極的熱誠。